Melatih Berkerudung Dianggap Merundung? Ke Mana Arah Pendidikan Indonesia?

Melatih Berkerudung Dianggap Merundung? Ke Mana Arah Pendidikan Indonesia?

Penulis: Rindyanti Septiana, S.H.I.

Muslimah News, OPINI — Publik jadi bingung dengan arah pendidikan di negeri mayoritas muslim ini. Setiap hal terkait syariat Islam, semisal pakaian muslimah (kerudung dan jilbab) di lingkungan sekolah, ternyata masih menjadi masalah.

Banyak sekali berita terkait penggunaan kerudung dan jilbab yang menuai pro dan kontra. Namun, lebih banyak yang kontra atas penggunaan kerudung dan jilbab pada siswi di sekolah. Contohnya pernyataan, “Jangan memaksakan siswi untuk berkerudung dan berjilbab. Sekolah tidak boleh membuat aturan dengan mewajibkan para siswi untuk berkerudung dan berjilbab,” serta kalimat lainnya yang cenderung kontra dengan busana muslimah di sekolah.

Kali ini, seorang siswi kelas 10 di SMAN 1 Banguntapan mengaku “dipaksa” berhijab oleh guru BK. Diberitakan, siswi tersebut depresi dan sampai mengurung diri. Peristiwa ini langsung menunai respons cepat dari pihak Ombudsman RI (ORI) perwakilan Yogyakarta (DIY). Kepala ORI DIY Budhi Masturi akan menelusuri dugaan “perundungan” tersebut. (Detik, 29/07/2022).

Budhi menilai, pemaksaan berkerudung di sekolah negeri yang bukan berbasis agama bisa terkategori perundungan. Menurutnya, sekolah yang diselenggarakan pemerintah harus mencerminkan kebinekaan, bukan melakukan pemaksaan. Artinya, jika ada guru yang menyarankan atau melatih siswi berkerudung, bisa dianggap tindakan pemaksaan dan terkategori perundungan.

Penerapan Sistem Sekuler

Konsekuensi dari penerapan sistem sekuler demokrasi ialah setiap warga negara bebas beragama, berekspresi, memiliki, dan berpendapat. Kebebasan ini dijamin oleh negara dan inilah yang terjadi di Indonesia.

Sebagai anggota masyarakat dunia, Indonesia turut dalam berbagai perjanjian pokok hak asasi manusia internasional, yakni Kovenan Internasional Hak-Hak Sipil dan Politik (ICCPR); Kovenan Internasional Hak-Hak Ekonomi, Sosial, dan Budaya (ICESCR); Konvensi Hak Anak (CRC); dan Konvensi Penghapusan Segala Bentuk Diskriminasi terhadap Perempuan (CEDAW).

Penegakan aturan wajib berkerudung dan berjilbab oleh pemerintah Indonesia terhadap perempuan dan anak perempuan dianggap melanggar sejumlah ketentuan dalam beberapa perjanjian. Human Rights Watch juga menentang kebijakan pemerintah mana pun, baik yang memaksakan mengenakan hijab, jilbab, maupun nikab. Mereka berulang kali mengkritik pemerintah di sejumlah negara terkait aturan berpakaian muslimah.

Hal ini menunjukkan pada kita bahwa sikap pemerintah Indonesia (yang memandang sekolah negeri harus menonjolkan kebinekaan, bukan menonjolkan simbol agama lewat busana muslimah) merupakan kesepakatan perjanjian dan arahan HAM Barat.

Generasi muslim yang jauh dari pemahaman Islam pun menjadi merasa dipaksa dan terancam haknya tatkala sekolah melatih mereka untuk berbusana islami. Lantas, ke mana arah pendidikan Indonesia sebenarnya?

Arah Pendidikan

Fungsi pendidikan adalah melatih para siswa melakukan kebaikan, yaitu taat pada syariat tersebab mereka merupakan generasi muslim. Tidak semestinya generasi muslim jauh dari ajaran Islam.

Pemisahan sekolah negeri dan sekolah berbasiskan agama sendiri merupakan konsekuensi dari penerapan sistem sekuler demokrasi. Akibatnya, generasi muslim yang menuntut ilmu di sekolah negeri tidak merasa wajib berbusana islami. Saran atau upaya melatih generasi untuk berbusana islami akan dianggap sebagai perundungan.

Peristiwa ini akan selalu terjadi selama negara masih mengadopsi pendidikan sekuler demokrasi. Harus diakui, pendidikan Indonesia memang diarahkan untuk memisahkan agama dari kehidupan setiap siswa (sekularisasi). Seperti saat ini, sekolah didorong dalam upaya penguatan karakter siswa didik melalui promosi profil Pelajar Pancasila, bukan pelajar berkarakter islami.

Di sisi lain, pencegahan perundungan di sekolah dilakukan pemerintah dengan menggandeng Dinas Pendidikan provinsi dan kabupaten/kota, Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, LSM, dan media. Wajar jika media begitu santer menyoroti dan membesar-besarkan berita terkait siswi yang sebetulnya sedang dilatih berkerudung. Mereka memoles isi berita sedemikian rupa, menuliskan kata “memaksa” untuk menekankan stigma dalam peristiwa tersebut.

Peran Pendidik dalam Islam

Dalam Islam, guru berperan sebagai pengajar sekaligus pendidik. Setiap guru bertanggung jawab membentuk kepribadian Islam pada diri peserta didik. Mereka harus memiliki perilaku dan pemikiran islami. Akidah Islam harus menjadi landasan berpikir mereka sekaligus standar dalam bertingkah laku. Mereka pun harus memastikan bahwa hanya pemahaman Islam yang membentuk pemikiran mereka. Pemahaman (tsaqafah) asing yang bercokol dalam pemikiran mereka harus ditinggalkan.

Rasulullah saw. bersabda, “Jadilah pendidik yang penyantun, ahli fikih, dan ulama. Disebut pendidik apabila seseorang mendidik manusia dengan memberikan ilmu sedikit-sedikit yang lama-lama menjadi banyak.” (HR Bukhari)

Dengan demikian, upaya para guru untuk mengajarkan siswinya yang beragama Islam untuk berkerudung, sudah tepat. Hal tersebut bukanlah perundungan, melainkan upaya membentuk karakter pelajar agar berkepribadian Islam. Terkait siswi tersebut belum siap menerimanya ialah perkara lain. Sudah seyogianya para guru untuk terus memberikan pemahaman (pembinaan) terkait kewajiban berbusana muslimah pada para siswinya yang beragama Islam.

Khatimah

Pendidikan sekuler demokrasi hanya akan terus memproduksi generasi yang jauh dari nilai-nilai Islam. Mereka cenderung memberontak tatkala diajarkan tentang pemahaman Islam karena selama ini generasi muslim lebih banyak “diasuh” oleh berbagai ide sesat nan menyesatkan.

Sekularisme, hedonisme, liberalisme, dan kapitalisme, bercokol di dalam pemikiran generasi. Menjadi tanggung jawab negara untuk mengubah cara berpikir sekuler pada generasi muslim menjadi islami. Namun, apakah mungkin sistem pemerintahan sekuler bisa membantu generasi muslim untuk berkepribadian Islam?

Kalau begitu, sistem pemerintahan dan pemimpinnya harus segera beralih dari sistem sekuler demokrasi menuju sistem Islam. Ini karena sistem Islam (Khilafah) merupakan satu-satunya yang terbukti menghasilkan generasi muslim unggul dan berkepribadian Islam. [MNews/Gz]

Share

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *